Vleugelslagen in de ecologie van de geest
 

Think and Grow Rich

Waarom scoor je beter in het lokaal waar je hebt geleerd? Omdat je bustuzyninvorm – je bwutzijn – naar dezelfde state of mind neigt.

Maar belangrijker:

Als alles wat je in het verleden hebt gedaan – of gelezen – duidelijk (in jouw eigen ogen) van wezenlijk belang moet zijn voor jouw wereldbeeld/theorie/conclusie, zoals het voor mij nu lijkt – alles lijkt een steentje te hebben bijgedragen! – dan kun je natuurlijk concluderen dat jij HET hebt gevonden – O, Profeet! – maar is het dan niet VEUL “logischer” dat het bewustzijn gevormd wordt door de input?

Dit verklaart dus waarom je als denker zo sterk de overtuiging kunt hebben dat je “helemaal op de goede weg” zit!

Dit zien we natuurlijk ook duidelijk in wolfskinderen enzo, dus het is in zekere zin onbetwijfelbaar, maar op de een of andere manier is dat fenomenologisch onnavolgbaar.

Laat ik me duidelijker proberen uit te drukken – als je denkt “WOW, ZEAU zit het natuurlijk!” – dan is het eigenlijk veel voor de hand liggender dat het straatje waarin je denkt door jouzelf ontworpen is dan dat je daadwerkelijk iets met een of ander objectief ding aan het doen bent.

Maar dat betekent dat het bewystizn zelf het buwstizn bouwt! Dat de input voor het bwustizn – een artikel bijvoorbeeld, omdat tekst alleen maar werkt in het wbuestijzn – het wbustzijn hervormt (de output). Dus “zo” ongeveer zou de fenomenologie van neurale activatie kunnen werken.


Rationaliteit [maar waarom “Rationaliteit?!”]

Illustratie: “Bas Dost scoort aan de lopende band (begin maart 2015). Nou kijk ik net een philmpje over zijn “zelfvertrouwensspurt” en dan zegt hij precies dat. Dat in de voetballerij de ups en downs “uitvergroot” zijn en dat je dan dus uit de selectie licht en niet meer kan ontwikkelen en vice versa. pam.. Pam.. PAM!

JESUS H. CHRYSTE. Stap 1 is het voorstel voor wereldvrede & opstaan uit de dood. Stap 2 is – gek genoeg – de route VAN A NAAR B. Ofwel B.

Het “marxisme” heeft duidelijk laten zien dat B” (ie de heilstaat) onvoldoende is om B te genereren. De duitse noodzakelijkheid (A→B)” ook niet.

Wanneer je ECHT iets mee maakt waar je ECHT nuchter bij MOET zijn, dan – als moeten een emotie is – BEN je ook nuchter.


Maximen

Worden overtuigingen overtuigend(er) als je maar blijft herhalen dat “ik wil ik vind ik zeg?”

Ze zeggen dat reclame werkt door (de kracht(en) van) herhaling. Maar het is de herhaling die opgemerkt wordt. Opnieuw: buweztujn is het verkeerde woord, het roept niet op wat we nodig hebben om het proces beter te begrijpen. En het leidt tot “logische fouten” en van daaruit tot de conclusie dat het nergens op slaat (typisch convergent denken).

Reclame werkt door het buetsijzn te beïnvloeden, i.e. hervormen, zoals Google marketing “hervormde.”

Vygotski’s theorie gaat alleen over “voorspelbaar leren.” Dat complificeert het model van het leerproces. Terwijl hij zich juist door kinderen had laten inspireren!

Stoppen met roken is zo eenvoudig dat het weer moeilijk wordt. Hoe kan deze zin nou betekenisvol zijn?

Change your mind,” zeggen de Engelsen. Inruildagen?


Hoe lossen we de financiële sector op?

Als er een zin voor is dan zijn we al een stap (stuk) dichter bij een oplossing:

Lloris: “Mooie vrouwen moeten ophouden bankiers aantrekkelijk te vinden. (cf. Dit kan niet waar zijn)

Maar zijn mooie vrouwen niet die vrouwen die afhankelijk zijn geworden – ik bedoel gemaakt?


“One thing leads to another

“Maar als je DAN zegt – wat een onzin – DAN devalueer – veronecht – je haar positie, haar stelling,
natuurlijk wel!

Maar dan is het onzinnig om het af te wijzen en te bekritiseren, immers, hoe kun je iets bekritiseren
wat een feit is! Alleen door in twijfel te trekken dat dat een feit is, maar dat is natuurlijk
onzinnig.

Wat zijn feiten? De axioma’s van je persoonlijke ervaring. “Het is nu 20 graden buiten. “Het voelt als
18 graden buiten. Urk is een schattig dorpje.

Dus de vraag licht: “Hoe maken we iets waar?” Maar dat is de houterige, filosofische versie.

Voor J. is het zo:
Je hebt een wals en walst alles plat. Daarna zeg je: “De aarde is plat.” Niemand die je tegenspreekt!
[Cf. de geweldige metafoor in Endymion over snelwegen over de bodem van de leeggetrokken oceaan.]

De meer “genereuze” versie, of beter, generatieve is dan: “Hoe is het mogelijk dat een idee groeit in overtuigingskracht? Neem de metafoor van het mosterdzaadje. Dat levert heel duidelijk het beeld op dat het groeien ervan onvoorziene consequenties heeft.

Daarom dus “the structure of magic:” Omdat taal zo sterk werkt op ons ëbwutzijn, wat dus het verkeerde
woord is, want het a) verdoezelt het belang van het minderbewetuzijn (bij gebrek aan een beter begrip) en b) laat weg wat het wbustzijn DOET.

Filosofen zijn in oorlog met elkaar. Omdat ze halsstarrig weigeren met elkaar mee te bewegen. Maar dan
wordt het dus een welles nietes spelletje “op nivo.”

Als ergens een altaar staat dan moet ie wel ergens voor zijn!

Dus het nieuwe voorstel is niet dat je moet volgen, maar natuurlijkerwijze wordt het dan: als je iemand bij je in de buurt duldt, dan moet dat ook voor zijn bweztuijn gelden. Opeens is nu duidelijk waarom het zinnig is om geïnteresseerd te zijn in iemands binnenwereld – e.g. hobby’s – omdat dat het enige is wat waarde heeft.

In Time for a Change schrijft The Bandler over remedial vs generative change. Maar in feite is remedial
change een vorm van generative change!

U can be anyone this time around. Dat is nu opeens super duidelijk, ofwel, begrijpelijk!

Zoals onze kijk op het verleden ons “dwingt” het bestaan als deterministisch te zien, omdat je maar 1
reeks gebeurtenissen waarneemt, mocht je dat doen, zo dwingt ons bewuztijn – consciousness – onze eigen
ideeën als onweerlegbaar te ervaren.

Het ebustizjn is dus “van nature” openminded, maar het effect is dat na verloop van tijd de luikjes
dicht gaan en de oogkleppen op. Het heeft iets weg van het kalibrerende effect van je jeugd.

Het woord “consciousness” krijgt door de shhs een bijzondere kwaliteit, een generatieve kwaliteit, een suggestieve kwaliteit.

Qur’an. Dit is een methode. Als bovenstaande inzicht geeft waarom religies werken, dan is het niet langer uit te leggen vast te moeten houden aan de contingente details, die worden verward met betekenis.

Als je zegt “Ik geloof in simpel, we houden het simpel,” dan krijg je problemen als karma. Uit karma stroomt de rechtvaardiging van sociale ongelijkheid voort.


Dit kan niet waar zijn

Stel je denkt “Ik ben depressief,” of je denkt “Ik geloof in de vrucht van de vrede.” Je zou misschien denken dat het ene “inzicht” generatiever is dan het andere. Meer uitlokt.

Maar de suggestie is dat het wbuujzrnn zelf het inzicht waar dan de aandacht op licht opblaast. De metafoor van “spawning.”

Pirsig levert de metafoor van het entkristal aan en dan VRRRRRRP heb je vaste stof. Zou het niet geweldig zijn als we begrijpen hoe dat werkt? Je zit film te kijken en het te volgen. Hoe lukt het je dan om uit die “capture” te komen? Het wbhustizn zelf is iets ontzettend meeslepends.

Waarom verwarren mensen humeur en weer toch steeds?

De suggestie “X” maakt je “bewust van” X en – hey presto – het “bestaat!” Maar dan is bestuzin geen bezijtn, dan is het een optuiger, een generator, niet zozeer een schepper (in de vorm van de Deus ex Machina) als wel een ……………………. waardoor je wbuzt8ujin verandert, waardoor je nieuwsoortige ervaringen kunt krijgen. Daarom kun je dus nooit voorspellen hoe een bepaald denkbeeld, hoe een “geloofsovertuiging” op jou inwerkt. Maar dan is het onzinnig om filosofisch – ofwel afwijzend/kritisch – te reageren op nieuwe ideeën, omdat je ze niet “werkelijk” doorleeft, maar bovendien omdat jij natuurlijk een andere “boom” aan detailervaringen krijgt dan die ander. Wat dus voor de een een phantastisch idee kan zijn, omdat het phantastisch veel ideeën geeft, hoeft dat niet per se voor de ander te zijn. Maar de ander kan ook moeilijk van te voren stellen: “Dat werkt voor mij niet,” want die voorstelling is volkomen onterecht, omdat die nauwelijks gerechtvaardigd zou kunnen zijn.

Hoe kun je het bwustzijn van iets – “dat het er is” – weerstaan? Dit is de precieze versie van “niet” bestaat niet.

Als je “herhaalt” “Ik ben een alcoholist,” dan begint het pas. “Als je gelooft dat je het kunt, dan kun je het ook.” Maar dit is natuurlijk weer te dogmatisch.

Veranderingen zijn onvoorstelbaar totdat ze er zijn en dan zeg je: “O ja, natuurlijk.”

Neem telefa.

Maar dan is het wbustijzn een hele belangrijke regulator. Natuurlijk niet “perfect,” en dat slaat ook nergens op. Alsof het wustizn perfect zou kunnen zijn. Maar als het bewustzijn het karakter heeft “closedminded” te zijn, althans …………………. [het werkt met de riemen die het al heeft, maar dat zijn dus maar riemen]

Maar dan worden psychedelica geestverruimend! Terwijl het “enige” wat ze doen dus is de eigenschappen van het bewuztzijn te versterken. Maar dan is bewustzijn toch juist niet zo’n helder woord? Het suggereert een passieve houding.

NLP is juist pro-consciousness en niet counter-consciousness.

Maar als dat zo werkt, dan moet ik M.’s verhaal over “38” juist wel serieus nemen, maar niet te serieus, omdat ik dan kan volgen wat zij denkt, voor zover mogelijk, maar het punt:

Dan is dat haar wereld!

En als je dan zegt “zo zie ik het niet” dan zeg je alleen maar “ik negeer wat je zegt.”


Vulcans ’n Romulans

Dus DAAROM werkt NLP ook zo goed en dan is het opeens volkomen logisch dat het handig werkt!

Maar mijn problema was dan ook al die rare onsamenhangendheid en NHR (wat dan weer een ruimteschip
metafoor pusht) en al die acceptatie van iedereen en het gebrek aan nieuwe toevoegingen. Bandler lijkt de
enige te zijn die er iets aan toe kan voegen?!

En nu zijn al die technieken samenhangend geworden! Niet omdat ik een logische samenhang heb aangetroffen, maar omdat we verkeerd denken over bwustijn!

Vygotsky geeft aan dat je ze moet lokken, hetgeen leidt tot het sociaal constructivisme, maar is misschien zelfs dat nog een uitvloeisel van HET IDEE?

Ja, want sociaal constructivisme als term zegt helemaal niets over het karakter van het bwwuztijn en de generativiteit van overtuigingen! Sterker: het legt de nadruk op het socialiserende karakter van de omgeving: het gevolg!

Ik zei: “Ik ga het probleem van het onderwijs oplossen” en een paar dagen/weken later: YES! HEUREKA! Dan volgt de “logische” gedachte dat “als je het denkt dan wordt dat ook zo.”

Zoals J. het altijd doet voorkomen, wordt het anti-openminded en dogmatisch. “Niet” bestaat niet?! De culminatie van oppervlakkigheid.

[Maar dat betekent dat de bayesiaanse onderzoeker een goede reden nodig heeft. Waarom zou ik er anders
tijd voor vrij maken?!]

Dus je kunt patronen doorbreken – breaking states – door opeens iets anders te gaan doen, iets dat niet in die context past. Het maakt niet zoveel uit, zolang je het maar niet “te” serieus neemt!

I am reminded of LIMITLESS. Het enige punt is dat er aan het einde van de philm niets gezegd wordt over
HOE hij HET probleem oplost. Ze hadden een suggestie moeten geven. Een generieke hint. Zodat je “getriggerd” wordt. Maar hoe hadden ze kunnen weten hoe?

Cf. Lady in the Water..

Al die losse dingetjes die wij doen als onderwijzer – cf. John Hattie – dat is tot nog toe alleen nog uit te leggen als losse dingetjes die helpen. Maar er is geen unificerend, geen GENERATIEF concept voor.

NU WEL.

Waarom was het dan altijd onduidelijk, voor zover het nooit ontdekt is, want dat lijkt toch volkomen absurd? Omdat het alleen duidelijk “wordt” als je psychedelica neemt. Maar dan lijkt het alsof het de psychedelica zijn die het doen!

Een wolkenloze hemel geeft iets van rust. Maar waarom? Waarom geeft “rust” rust? De oude theorie zegt
dat dat is omdat je het ermee associeert, dat die associatie opgewekt wordt.

De nieuwe theorie zegt dat die rust “door” of eigenlijk “in” je bwutijzzn wordt versterkt, als een amplifier
verveelvoudigd tot een “gewenst” niveau. Dat verklaart ook waarom we mooie dingen mooi vinden – we zien ze als mooi, maar wat er gebeurt is dat we het mooie versterken zodat dat het enige is wat we nog kunnen ervaren!

DAAROM is openmindedness ook zo ongelooflijk belangrijk. Het levert de ruimte om nog verder te openen.

Als we de hersenen willen groeien dan willen we ook dat ze “in vorm” raken. Dit komt nou opeens in
beeld – in vorm “zijn.” Tot nog toe is er geen unificerend idee en dus ook geen samenhangende aanpak.

Dus het bewustzijn is geen bewust zijn. Zoals alle filosofen hebben aangenomen (in de vorm van privileged access). Het heeft iets van onweer tussen de bergen.

De denkeres. Natuurlijk denkt de denkeres anders!

The building blocks of creativity.


Appels en peren

Zo periodiek wordt onderzoek gedaan naar het verschil in geluksgevoel tussen mensen met en mensen zonder kinderen. En natuurlijk komt daar dan iets uit. Maar wat heeft dit nog te betekenen als we onderkennen dat, zoals we uit het nieuwe paradigma moeten concluderen, het bewustzijin zelf veranderd is? Dan is het nogal wiedes dat beide groepen roepen dat zij echt gelukkig zijn!

Bourdieu – La Distinction: mensen van verschillende sociale klassen geven telkens hetzelfde argument voor het drinken van “hun” (klasse) drank, namelijk dat dat lekker is, of hun smaak. Dat is een natuurlijk argument, als de vorm van je bewustzijn anders (i.e. gestroomlijnd tegen de achtergrond van je stratificatie) is. Maar dan lijkt communiceren opeens een stuk vreemder (of meer vervreemdend) te worden (geworden).

Mensen zijn zich gewoonlijk helemaal niet bewust van de non-lineaire impact van hun communicatie, waardoor ze voor zichzelf waarmaken wat ze denken juist af te checken (of uit te zoeken).

Orwell stelt voor om het woordenboek steeds kleiner te maken zodat je “de verkeerde gedachten” niet langer kunt krijgen en daarom ook niet langer hebben. That’s the spirit!

Als een arts stelt “dat de overtuiging van de patiënt dat hij kan genezen” instrumenteel is voor zijn genezing, dan zegt dat toch iets over de kracht die overtuigingen kunnen hebben, maar die bestaan alleen in het buwustijzn!


De inhoud van je denkingen beïnvloedt de vorm waarin je denkingen terug kunnen komen

DAAROM is openmindedness ook zo ongelooflijk belangrijk. het levert de ruimte om verder te openen.

Neem de metafoor van de rivier die verder uitgesleten wordt. Maar het medium waarin de rivier wordt uitgesleten is toch weer, zoals Dennett het zou kunnen zeggen, mind fluff.

Neem de verdieping van de rela. Het medium van de verdieping is een gevoel, een waarachtig gevoel, betekenisvol, maar geen gewapend beton.

“Geloof geeft te denken,” maar waarom geeft het dan te denken? Het geeft aanknopingspunten om verder te denken, maar dan wel transioneel.

Hoe werkt een placebo?


WOW

Vandaag dacht ik de gehele dag dat het wbustzijn de gedachte of waarneming in kwestie versterkt zodat/totdat het alles overstemt.

Maar dit gaat geheel voorbij aan het idee dat het bwwustzijn zelf vervormd wordt. Dus toen meende ik mij te herinneren dat bewustijzn generatief is/werkt, maar dat zet me toch weer op het verkeerde been! WOW.

Kernachtig de vraag, zoals J. stelde, over “de beste theorie” (NLP bijvoorbeeld). Hoe toevallig is het dat mensen altijd denken dat ze het bij het rechte eind hebben. “Maar ik natuurlijk echt!”

Vanzelfsprekend denk je dat als het klopt je wel gelijk moet hebben. Maar waarom denkt iedereen dan iets anders, met dezelfde overtuiging?

Dus nu de hamvraag: hoe behoud ik dit hypergeneratieve inzicht – ons bwuzitjne is geen bewustzijn, de inhoud van de intentie heeft invloed op de vorm van de intentie en verandert daardoor wat je denkt, wat die verkokering voedt.