“Hoe breken we de “macht van Big Pharma? (Trouw L&G 7 nov)

Door te stoppen met zoveel medicijnen te gebruiken?

https://decorrespondent.nl/3551/Oke-je-hebt-het-te-druk-Wat-daaraan-te-doen/713362176153-1e12fb44

Nu is dit in mijn universum niet zo’n sterk artikel, maar de link naar Ricardo (Semler) is weer top en het probleem moge duidelijk zijn. Het is een typisch mindset-probleem. Ik ga vandaag dan ook alle inspanning terug brengen naar een minimaal niveau en mijn volgekalkte reminder board (neither black nor white but full colour) ontdoen van hoofd versiering.

In dit kader worden mijn gedachten weggeslingerd in de richting – ahum dit kader dus – getiteld Boom bust boom of anders groove backstabby groove. Flow immers voelt geweldig, maar er zit een haak aan. En die haak heet consciousness.

Tenslotte dan nog iets voor de vrolijke maatschapper:

https://www.washingtonpost.com/national/health-science/a-group-of-middle-aged-american-whites-is-dying-at-a-startling-rate/2015/11/02/47a63098-8172-11e5-8ba6-cec48b74b2a7_story.html

Ha, hier is ie dan: de onzinnige zin van de week: “The mortality rate for white men and women ages 45-54 with less than a college education increased markedly between 1999 and 2013, most likely because of problems with legal and illegal drugs, alcohol and suicide, the researchers concluded.

Most likely??!!

“Wel vertelt Visschedijk dat het verdriet blijft. “Hij blijft wel dood. Dat verdriet komt nu niet meer als een intercity op mij afgedenderd, maar het is wel onderdeel van mij, tot in mijn haarvaten.†

Als je niet één keer in dezelfde rivier kunt stappen, hoe dan wel in de onderstroom van het verdriet?

† http://www.nu.nl/achterklap/4158988/lies-visschedijk-inmiddels-gewend-alleen-zijn.html 5 november 15

De leraar zit in de onderwijs-context – gevangen.

Sommige, onderwijsgerig als zij zijn, zoeken een nieuwe context – het meta-onderwijs. En natuurlijk zijn ze thuis vader en minnaar, maar zijn het niet vooral de jongeren onder de docenten die in de relationele context hun beste resultaten halen?

Les 1. “Nu ik net vijfenzestig ben, en als psychiater op de toppen van mijn kunnen, moet ik dat AMC en al die jonge dokters achterlaten. Ik ben niet pessimistisch, maar het gebrek aan ervaringskennis baart me soms zorgen. [..] Maar toch … vijfenzestig, het is wel jong.

De logica van het pensioen is de sluipmoordenaar van de intelligentie – voorheen wijsheid.

Les 2. “Toch denk ik dat mijn vader, met zijn introductie van Hilton en zijn moreel kompas, me een voorliefde bijbracht voor afwijking.

Een wereld vol van freaks is wat we willen, als ze dat zouden willen.

Les 3. “‘Sterven is niet erg, ik had er al op gerekend.’ Ze hielp me op weg om arts te worden en leerde me dat een mens niet te ingewikkeld hoeft te doen over de dood.

Hoe denkt de rationaliteit daarover?

Les 4. “Je kunt het nóóit hebben over ‘die schizofreen’, patiënten zijn ménsen!

Zelfs na 1945.

Les 5. “Hebt u nou nóóit gedacht, vroeg ik aan die vrouw, als u in de krochten van uw ziel kijkt: wat een knappe man, bent u nooit in uw leven een man tegengekomen met wie u wel eens een beschuitje had willen eten?

De PI die (niet) alleen in ons hoofd bestaat, is van dezelfde substantie als de muur in een droom. Kom je daar doorheen, zoals Neo deed? Als je je realiseert, of blind staart op: “Some rules can be bent, others can be broken?

Les 6. “Het protocol zegt: als de patiënt manisch-depressief is, dan moet hij aan de medicatie. Maar zou deze mevrouw ook drie jaar lang pillen hebben geslikt als er wat eerder goed was doorgevraagd naar haar levensverhaal?

Rationeel is anders.

Les 7. “We missen mama, maar we hebben ook rust, want we zijn nu niet meer steeds bang dat ze zichzelf iets zal aandoen’, zei het oudste kind.

Wanneer ons denken over een object dat beïnvloedt, dan zijn we bij een nieuwe grens, een demarcatie, een die we vanzelfsprekend zullen oversteken. Frater Cheth immers, is een nomadische herder.

Bron: http://www.trouw.nl/tr/nl/5116/Filosofie/article/detail/4175362/2015/11/01/Jan-Swinkels-Je-kunt-de-mens-niet-reduceren-tot-een-stel-hersens.dhtml 1 november 15

Leraren onderschatten het moment:

“Iemand iets wijsmaken heeft pas zin wanneer de omstandigheden juist zijn.

In het kader van:

“Bewustzijn – wat zou bewustzijn moeten zijn zonder de aanname (axiomatische vooronderstelling) van privileged access?

Neem Levinas’ appèl:

Het gelaat doet iets met je, doet “een beroep op je.” Maar is het niet Jamesiaans andersom:

“Wanneer iemand jou aankijkt, dan lijkt het alsof je niet om zijn bewustzijn heen kan, nee wacht, alsof jij je bewust wordt van jezelf!!

Je wordt zenwuachtig. Dat suggereert (genereert het idee) niet zozeer dat er een beroep op jou gedaan wordt, maar dat je dan pas geconfronteerd wordt met (het gebrek aan) je eigen bewustheid.. Alsof er geen bewustzijn is, maar dan pas zou moeten zijn.

Ik weet dat het nog onhelder klinkt, maar hier vinden we de nieuwe richting voor het denken.

Een van de grootste verbeteringen van het transionele denken is het aannemelijk maken van het vieren van het eigen paradigma, wat dichterbij brengt hoe onze gedachten ook direct een motivationele structuur genereren. Een vlieg en het vliegen in een klap!

Want hoe toevallig is het dat ik nota bene Sook zo hoog heb!

Sookie!

Als zelfs “oog” drie verschillende vormen heeft, afhankelijk van je gesprekspartner, dan is dat een prachtig voorbeeld van Batesonian.

“Geweld tegen vrouwen is geen vrouwenprobleem.” Het is een mannenprobleem? (Trouw 3-11-15)

Allergieën in het ecologisch denken. (Trouw 4-11-15 http://www.trouw.nl/tr/nl/6700/Wetenschap/article/detail/4178026/2015/11/04/Allergisch-Je-afweer-vergist-zich.dhtml )

When asked whether he believed “there was some kind of destiny involved” in humanity’s transition to a multi-planetary species, rather than “just physics”, Musk responded:

Well, I do. Do I think that there’s some sort of master intelligence architecting all of this stuff? I think probably not because then you have to say: “Where does the master intelligence come from?” So it sort of begs the question. So I think really you can explain this with the fundamental laws of physics. You know its complex phenomenon from simple elements.

Dat is dus precies wat rationaliteit suggereert, aanneemt en concludeert: emergentie bestaat niet, gezinnen bestaan uit een vader, een moeder en minstens éénkindpolitiek.

https://decorrespondent.nl/3557/Hoe-een-van-Europas-grootste-voetbalrevolutionairen-het-Duitse-voetbal-veranderde/714567519171-644fe724

‘Ook trainde hij regelmatig met elf spelers tegen elf spelers – in het strafschopgebied. Hij zei: dat is een zaak van de hersenen ‘De hersentrainer’, doopte Die Zeit Tuchel deze zomer . Als je elf tegen elf op een kleine ruimte speelt, dan komt er altijd iemand op je af. Je moet niet denken maar spelen. Als je dan zaterdag de wedstrijd speelt, merk je: ik heb veel meer ruimte. Meer ruimte, meer tijd, dat is bevrijdend.’

Alles draait om de mindset: de geestelijke context genereert de gedachten. Verander de context en je verandert de gedachten.

https://decorrespondent.nl/3569/Onderzoek-wijst-uit-48-procent-van-de-economen-zijn-spugende-lamas/716978205207-3e024fe4

“Voor de goede orde: p-hacken is geen fraude. Het gebeurt vaak niet eens bewust. Zo’n 40 procent van de economen Lees hier een samenvatting van dit onderzoek naar wetenschappelijke misdragingen in de economie. gaf onlangs toe te stoppen met onderzoek wanneer het ‘gewenste resultaat’ was gevonden.

Dit is wat we kunnen verwachten van het rationele denken.

Rationaliteit leidt tot absurditeit.

Afgelopen vrijdag tijdens een bezoek aan Keith Haring realiseerde ik me wat het beschouwen van kunst doet en moet doen. Dat zoiets geformaliseerd moet worden – het transionele denken. Maar dat ik tot nu toe telkens het probleem ervoer dat een discussie over kunst de schijnbaar onbevredigende eigenschap had dat het niet hoeft te overtuigen en “te” veel van een open einde heeft.

Maar een dieper of een nieuw niveau ont-dekken is verre van een open einde!

En nieuwe niveaus doen 2 dingen voor het denken dat door de wetenschap zo populair geworden is:

• interdisciplinariteit door het “creëren” van nieuwe niveaus;
• “ontdekken” van nieuwe niveaus die “dieper” liggen.

And ignorance is strength: http://www.nu.nl/buitenland/4156524/ak-partij-erdogan-stevent-af-ruime-verkiezingswinst-in-turkije.html